Page 49 - 2023年教育奉獻獎 | 資深優良教師

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教
育
奉
獻
獎
謝 迺岳 學 歷 / 亞洲理工學院 (AIT) 企業管理研究所碩士 家科學廳」、「童玩科學廳」、「原住民科學廳」陳列在數所中小學中，免費供師生參觀使用。

經 歷 / 一、電視台兒童科學節目顧問與演出約 300 集 八、師資培育：退休後帶領數位年輕教師走訪原住民部落與客家庄，蒐集科普教材與傳統器物。近年 |
二、中華民國物理教育學會常務理事、監事 則與數位資深教師合作，在數所中小學協同教學，並提供教學資源供合作夥伴使用。
三、國立臺東大學教育學程兼任講師 九、科普人才培育：幫助多所國中、國小學校教師指導學生參加科學展覽競賽，獲得縣市前三名及全
四、遠哲科學教育基金會委員 國大獎多次。
五、新竹市科學城社區大學專任講師 十、榮獲 101 年度新竹市成人教育師鐸獎。
原服務學校 / 國立新竹高級中學
推 薦 單 位 / 新竹市科學城社區大學 得獎感言
一生當中，認真做好一件事足矣！
成為教育工作者，原本只是大學聯考的選項，卻成為一生中最為重要且最值得的事之一。退休前我在
新竹高中任教，退休後在一些基金會、學會擔任講師外，我把教學重心放在新竹市科學城社區大學。
社區大學的學員年齡從幼兒到老人、學歷從學齡前到博士後，而且多數是「家族共學」，因此，課程
設計不再單一、授課方式不再是簡單的分享，必須是活潑且歡樂，像與家人相處一樣。
家人想要什麼？應該獲得什麼？於是，我與一群夥伴深掘我們文化中的題材，包括原住民、客家及新

簡介 住民的生活文物，並從耆老訪談所得，再改造為科學教學的素材，這些媒材既環保且易操作，不但獲
得了大人、小孩的捧場與欣賞，連各個電視台也來邀請攝製成為系列兒童科學節目。
謝迺岳先生民國 96 年從新竹高中退休後，主要擔任新竹市科學城社區大學科普講師，著作有科普文
退休後我仍不斷學習。向長者、年青人、甚至小學生學習，因為在學員的回饋中常有火花與靈感；過
章約 200 篇，長期在雜誌與報刊連載，曾擔任數個電視台之科普節目顧問，並演出達 300 集，在疫
了耳順之年我更面向世界學習，於是走訪數十個國家，觀察並思索他們的生存與壯盛之道。近七十了，
情期間自力拍攝「科學五分鐘」短視頻，無償供大眾參考使用。退休後另一主要工作，為巡迴全國擔
就應該向大自然學習；小蟲、小草、家中的小貓或路旁的石頭都可以是我們的老師。
任科普講師至中小學教師工作坊教學，以期能將獨創的教材分享給他人．並至世界各地考察地理與科
科學教育不能一昧仿效外國，必須有自己的文化底蘊。科學城社區大學讓我開拓教育的視野，且能為
技，寫成科學之旅系列文章，具獨到的見解，並自行翻譯為英文，以作為雙語科學教材。謝老師更將
第一線的夥伴們提供新教材與新思維。這份工作已成為我的志業，也期待所有退休的教育工作者共同
部分退休金作為蒐集文化科學的實務教材，包括原住民、新住民、客家與閩南等各民族，並設立了數
參與，為全人類的薪火更增添一份材。
間科學教室，陳列於數所中小學內，免費供人參觀與教學之用。謝老師開發的科普教案有 100 篇之多，
包含科學 DIY 活動上千項，在社區大學中，謝老師開設的親子科學課程寓教於樂，因此深獲好評，課
程計有親子科學班、雙語科學班、水資源班與環保科學班等，近年在新竹市科學城社區大學支持下，
在新竹市中小學開設科學方舟巡講系列，亦造成轟動，一席難求。在教學生涯中，謝老師獲獎無數，
計有特殊優良教師、POWER 教師、SUPER 教師獎等，退休後在社區大學亦獲得新竹市成人教育師
鐸獎，真是實至名歸！

事蹟

一、科學實作教程設計：使用生活隨處可見的素材與簡單工具製作，創新設計約 2,000 種。
二、科普寫作：撰寫科普文章百餘篇，於科技生活雜誌 ( 新竹市 )、小天下雜誌與動手做報 ( 上海市 )
等，大多無償供稿。
三、英語寫作：將兒童科學實作活動編成書 ( 如「科學小點心」)，將科學之旅系列文章集結成冊（如
「愛．旅行．科學觀」)，並翻譯成英文，供師生參考。
四、環保教育：使用寶特瓶與多多罐等回收物品為材料，製作科學教具，化廢為寶，融入創意活動中，
藉教師工作坊與親子科學課程培養國民環保觀念與實踐方法，辦理科學親子營相關課程。
五、多媒體製作：在數家電視台有 300 以上之科普節目演出外，謝老師於疫情期間自力拍攝「科學
五分鐘」短視頻 200 集，上網 (youtube) 供全國師生及家長使用，完全免費。
六、資源分享：創建科學教師社群「科學愛人」、「科學愛幼」、「科學愛群」三個社群，供 1,500
位科學教師交流資訊與資源；並將教案與上課實景以相簿存於社群中，無償讓教師們參考。
七、文化與科學展示廳：跑遍北中南及東部自費蒐集原住民、新住民、閩南及客家傳統器物，創立「客

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