Page 129 - 2024年教育奉獻獎 | 資深優良教師
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資 深 優 良 教 師








 詹 瑞璟  學歷  / 臺北市立大學課程與教學研究所碩士  楊 乃陶             學歷  / 臺北市立教育大學語文教育學系學士
 經歷  / 校長、主任                                    經歷  / 組長、主任

 現職  / 臺北市士林區三玉國民小學校長                           現職  / 臺北市士林區社子國民小學教師


 詹瑞璟先生獻身教育 40 年,歷任 16 年教師、24 年行政職。在臺北           楊乃陶先生,臺南縣人,臺南師專智能異常兒童教育組暨臺北教育大
 市明德國小服務 20 年,擔任導師與組長,作育英才,指導學生參加               學語文教育學系畢業,專精語文教育與文學創作、民國 73 年分發於
 多次語文競賽、相聲比賽,學生獲獎無數,深獲家長與同仁肯定。                  臺東縣東河國小,74 年調任臺北縣萬里國小任教,自 77 年至臺北市
 2008 年調至臺北市康寧國小擔任主任共 9 年,陪伴全校教師共同成             士林區社子國民小學服務迄今屆滿四十年,一生堅守教育崗位為基礎
 長,攜手為學生、學校爭取多項榮耀,例如全國教學卓越金質獎、全                 國民教育奉獻所學。
 國品德教育績優學校、全國體育績優學校、臺北市友善校園學生事務                 先生以「學校為學生而設立、教師因學生而存在」做為教育志業的價
 與輔導工作績優學校、臺北市生命教育績優學校。2017 年擔任臺北               值觀,以「新思維開新氣象  新文化創新紀元」為自我精進開創教學
 市景美國小校長,全國防災日演練獲蔡英文總統視察與肯定;照顧百                 新領域的津梁,著有詩詞集「把酒問青天」一書,在校推廣深耕閱讀
 年金龜夫妻樹,榮獲文化局頒發第一屆樹益獎;榮獲臺北市教育盃籃                 指導學生參加國語文競賽屢獲佳績,先生恪守作育英才職責四十載如
 球賽男子乙組冠軍、全國國小籃球錦標賽女子乙組亞軍;關懷特教學                 一日敷教明倫芳騰桃李,足為教師典範。
 生,建置共融式遊戲場。2021 年榮調至臺北市三玉國小,更新學校
 公共設備;推動國際教育與交流;榮獲行動學習學校銅質獎;榮獲國
 際合唱大賽銀獎;連續三年榮獲全國合唱比賽特優;連續三年榮獲全
 國中輟預防復學輔導績優學校。






 藍 惠美  學歷  / 國立臺北教育大學藝術與藝術教育研究所碩士  何 宏麟         學歷  / 國立臺灣大學歷史學系學士

 經歷  / 校長                                       經歷  / 教師
 現職  / 臺北市士林區蘭雅國民小學校長                           現職  / 臺北市士林區百齡國民小學教師


 藍惠美女士現為臺北市士林區蘭雅國小校長,曾任臺北市南港區玉成                 何宏麟先生是百齡國小教師,民國 73 年自臺北市立師範專科學校畢
 國小、內湖區碧湖國小校長,並擔任臺北市藝術領域輔導團總召集                  業後即分發至百齡,開啟 40 年的百齡任教生涯,沒有轉調到他校服
 人,一生致力於推動藝術教育,93 年榮獲臺北市藝術藝能類特殊優                務,原因就是該校教學氣氛愉快,同事們感情融洽,學生天真活潑可
 良教師、108 年榮獲第 6 屆教育部藝術教育貢獻奉獻獎。藍校長待人             愛。在這裡可以每天快樂上下班。何先生自民國 75 年服兵役退伍後,
 親切熱忱,總是散發著愛與溫暖,視同仁與家長如手足,視學生如子                 即投入教學工作。剛開始當高年級導師,共帶了 7 屆畢業班。學生畢
 女,珍愛身邊的每一個人,深獲親友、同仁、學生的敬重與愛戴。                  業後也都有聯絡開同學會,重溫童年師生生活點滴。民國 70、80 年
 她秉持著教育無他,唯愛與榜樣,帶領全校親師生熱情的投入,屢獲                 代還沒有電子郵件,所以每當節日時學生們都會寄賀卡來祝福,何先
 佳績。榮獲第 20 屆教師行動研究團體獎甲等、榮獲經濟部 107 年推            生最快樂的時光就是收到學生的賀卡。隨著畢業學生的增加,收到的
 動能源教育標竿獎北區學校金獎、榮獲教育部 2018 跨領域美感教育              卡片也越來越多,最多曾經一次收到 40 封賀卡。何先生都一一回信
 實驗課程合作學校、榮獲臺北市優質學校評選通過「學生學習」、「行                給學生,也會騎機車充當郵差親自送卡片。不但快速也省了郵票錢,
 政管理」、「校園營造」獎,通過「教育 111」評選,榮獲藝術深耕               更能聯繫師生情誼,這是他一年中最快樂的時候。這些點滴回憶,也
 計畫及駐校藝術家計畫成果榮獲特優等殊榮,帶領蘭雅親師生通過臺                 是其教學生涯裡最寶貴的教學檔案。今年逢任教滿 40 年,因為身體
 北市教育品質保證講,成果斐然,深獲長官、家長與社區人士稱頌。                 健朗尚無退休計畫,希望繼續任教為教育奉獻心力。








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