Page 194 - 2024年教育奉獻獎 | 資深優良教師
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資 深 優 良 教 師








                   許 淑珠                        學歷  / 國立中山大學教育研究所碩士                                                                       吳 秀靜                          學歷  / 國立高雄師範大學客家文化研究所碩士
                                               經歷  / 教師                                                                                                                經歷  / 教師

                                               現職  / 高雄市三民區莊敬國民小學教師                                                                                                    現職  / 高雄市小港區漢民國民小學教師


                                               許淑珠女士為高雄市三民區莊敬國民小學教師,屏東縣人,臺南師專                                                                                          吳秀靜女士現為高雄市漢民國民小學教師,民國 73 年於屏東師專
                                               73 級美勞組畢業後,在高雄市小港區海汕國民小學任教,5 年後轉                                                                                        畢業後,繼續在高雄師範大學教育系進修,並於民國 93 年考取
                                               任高雄市三民區莊敬國民小學服務至今。這期間曾在屏東師範學院語                                                                                          高雄師範大學客家文化研究所,於民國九十六年獲得碩士學位。
                                               文教育系暑期部進修,國立中山大學教育研究所在職進修教學及學校                                                                                          吳秀靜女士在漢民國小服務期間,曾經任教資優班 12 年,指導資優
                                               行政碩士學位班教學組畢業。擔任過一到六年級導師,也擔任過高雄                                                                                          生創作、投稿,資優生在畢業前,都會舉辦獨立研究發表會,推薦
                                               市教育局國教輔導團數學領域輔導員 2 年,目前是低年級導師。由                                                                                         優秀作品參加校外比賽,屢獲佳績;吳秀靜女士以身作則,參加各
                                               於對數學教育改革非常有興趣,民國 90 年參加國立臺東師範學院舉                                                                                        類型的寫作比賽,多次獲獎,如:醫師公會徵文比賽、獅子會環保
                                               辦之「2001 年行動研究建立在行動上的教育改革」學術研討會,並                                                                                        議題徵文、多元文化教案徵選、兩性平等教育教案徵選、屏東教育
                                               於該研討會上發表論文 :「在傳統與建構之間 - 我的數學課」,後續                                                                                       大學學術研討會論文徵選、高雄師範大學學術研討會小論文徵選。
                                               又參加「91 遠哲西子灣數學教師工作坊」、「2005 西子灣數學教師                                                                                      吳秀靜女士熱愛教育,以教育為終生職志,期盼每位學生都能快樂學
                                               工作坊」、「2006 西子灣數學教師工作坊」。                                                                                                 習,長大後,奉獻一己之力,造福人群。












                   李 嵐屏                        學歷  / 國立臺東大學教育學系學校行政研究所碩士                                                                 陳 金仁                          學歷  / 屏東師範學院數理教育系學士

                                               經歷  / 教師、校長                                                                                                             經歷  / 教師
                                               現職  / 高雄市小港區小港國民小學校長                                                                                                    現職  / 高雄市小港區漢民國民小學教師


                                               高雄市小港區小港國民小學校長李嵐屏女士,民國 73 年畢業於屏東                                                                                        陳金仁先生為高雄市小港區漢民國小班導師,高雄市人,國立屏東師
                                               師專,先後於臺東縣、屏東縣、高雄縣、高雄市服務迄今。期間自認                                                                                          範學院數理教育系畢業後,派任到屏東縣佳冬鄉塭子國小任教,在此
                                               教學知能不足,利用暑期於屏東師院及臺東大學進修輔導學分、學校                                                                                          任教 10 年,先後擔任班導師及組長,推廣學校社會教育各項活動,
                                               行政四十學分及碩士班。教學認真,視學童如己出,不論是服務於山                                                                                          如:教孝月、禮貌運動、端正禮俗週、推廣讀經、教育品德觀念,榮
                                               上、海邊或城市學校,均將滿滿的愛心奉獻給學生,為提升學生學習                                                                                          獲數次教育廳長獎。民國 77 年、民國 78 年榮獲佳冬鄉模範青年獎,
                                               效果,甚至自費購置教學器材以利教學,拉近城鄉教育差距,擔任校                                                                                          民國 77 年再次榮獲屏東縣特殊教師春風化雨獎。
                                               長後,努力爭取經費改善教學環境、充實教學設備,更積極營造校園                                                                                          民國 83 年調回故鄉高雄市小港區漢民國小服務至今,擔任高年級導
                                               和諧氛圍,積極整合團隊,專才專用,讓所屬教師各自發揮專長,貢                                                                                          師,輔導特殊偏差行為的學生,任勞任怨,以教育愛堅持不放棄任何
                                               獻所學,學生多元展能,家長用心投入志工行列,全校和樂融融,共                                                                                          一位學生,利用課餘或晚上時間,親自到學生家庭關懷訪問,導正學
                                               創親師生三贏的友善校園。                                                                                                            習偏差的孩子及協助低收清寒的孩子,重建生活上、心理上健康成
                                                                                                                                                                       長。還曾經因家庭訪問,拯救因經濟壓垮一家五口準備自殺的家庭,
                                                                                                                                                                       開導轉念後重拾珍惜生命,重獲新生,人人稱「救生員老師」。










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