Page 201 - 2024年教育奉獻獎 | 資深優良教師
P. 201

資 深 優 良 教 師








 陳 居春  學歷  / 國立高雄師範大學教育學系碩士  張 運鈞               學歷  / 國立高雄師範大學教育學碩士
 經歷  / 教師、主任                                    經歷  / 教師、組長

 現職  / 高雄市鹽埕區鹽埕國民小學教師                           現職  / 高雄市仁武區登發國民小學教師


 陳居春先生為高雄市鹽埕區鹽埕國民小學教師,臺南白河鎮人,省立                 張運鈞女士自國立高雄師範學院英語系畢業後即從事教職共四十年,
 臺南師專普通科畢業後,分發至壽山國小服務,隨即入伍服兵役兩                  教學路上不斷進修與研習,榮獲國立高雄師範大學教育學碩士學位,
 年,再回歸學校任教。於壽山國小服務期間,利用公餘時間進修國立                 通過教育部閩南語語言能力中高級認證及閩南語教學支援工作人員
 高雄師範大學教育學系,並於民國 79 年、民國 99 年分別完成學士             認證,且配合職場取得臺南師院輔導學分貳拾學分、鄉土文化碩士十
 及碩士學位;專長學校行政、課程教學,自民國 75 年起即在該校服               學分、電子計算機概論三學分、資訊基本能力檢定及硬筆書法檢定
 務,曾任體衛組長、衛生組長、訓育組長、訓導組長、教務主任、訓                 等。從事教育生涯路上,熱心推行成人補習教育、協辦國教團活動、
 輔主任、學務主任、總務主任等行政職,合計 32 年。自民國 94 年             經推派參加教育廳主辦的生活禮儀教學研習、媽媽教室輔導人員研習
 至民國 99 年與壽山國小團隊共同參加「全國學校經營創新獎」、「全              及省訓團康樂輔導人員講習、幼童軍團行政工作研習與國家建設座談
 國創意教學獎」之學校行政與教學相關議題作品發表,榮獲多項作品                 會等。曾指導學生多項語文、繪畫、心算、團體舞蹈唱遊、合唱團、
 優等及甲等獎。陳居春先生於壽山國小,獲推薦並錄取「高雄市 102               劇展、體育競賽、樂隊等表現優異。亦曾參加徵文、寫作、繪畫、書
 年度教育芬芳錄」。陳師服務期間,認真教學,用心行政,以校為家,                法、教具等比賽表現優異。
 無時無刻奉獻心力、恪盡職責。陳師服務滿 35 年之際,為體驗在地               張運鈞女士除活躍於職場之導師、組長、專長科任等工作之外,亦熱
 多元教育職場文化特色,轉任於高雄市鹽埕區鹽埕國小至今。                    衷發揚傳統藝術北管文化及國樂於民間,此等志工精神,不遺餘力,
                                                令人讚嘆矣。






 張 二文  學歷  / 國立東華大學中國語文學系博士  許 麗華               學歷  / 國立臺南師範學院音樂教育研究所碩士

 經歷  / 校長、教師                                    經歷  / 教師、客座講師
 現職  / 高雄市美濃區龍山國民小學校長                           現職  / 高雄市苓雅區中正國民小學教師


 「山高豈礙白雲,海深足以破浪行」是給張二文校長最佳的註腳,他                 許麗華女士,民國 72 年以優異的成績自「臺灣省立臺北師範專科學
 是傳統的客家子弟,秉持了大部分美濃農家子弟的讀師專當老師的路                 校」音樂科畢業,隨即分發至「高雄市苓雅區中正國民小學」服務並
 徑,他不僅將老師當志業更敬業地當個教育人,學然後知不足,教而                 擔任音樂科任教師迄今;負責中正國小兒童合唱團、直笛團以及管樂
 後就進修,從師專的普通科到師院的美勞教育系、四十學分班的國民                 團的指導並且身兼指揮工作,至今服務已逾 40 個寒暑。
 教育深究、碩士的臺灣文化研究洗禮、博士的民間文學浸濡,志在學                 許麗華女士擔任音樂教師期間,總以「國小音樂教育的耕耘者」自
 習更多更廣,回饋到職場。由於他的美術專長,在擔任教師時,獲教                 詡,任教期間不間斷地研發、研究音樂教學並提升教學能力。尤以積
 育廳核定成立美術資優班,在兼任主任職時更成立音樂資優班,對特                 極、樂觀、充滿活力且時刻求新求變、創新教學分享觀念並研發音樂
 殊教育著力甚深,於民國 89 年榮獲全國師鐸獎表揚。擔任校長後,               教材,建立獨樹一格的教學方式,深受學生喜愛有口皆碑,教學廣受
 他致力於偏鄉教育的改善,深入山村及海邊,更回到客家原鄉耕耘,                 各方好評,屢屢受邀代表中正國小演示教學,亦獲得音樂界同好讚
 將在地文化融入學習領域中,曾榮獲教育部閱讀磐石獎及全國十大經                 賞,更於 100 年榮獲教育界最高榮譽「師鐸獎」肯定。
 典特色學校的殊榮,教學之餘並常參與多種學術活動,擔任市內古蹟
 的評定委員、文化資產的訪視委員,民俗文化的審查委員等,感受到
 張校長將教育與地方文化結合的企圖,讓在地學生對自身文化有更多
 領略更多體驗。






 200                                                                                                          201
   196   197   198   199   200   201   202   203   204   205   206