Page 204 - 2022年教育奉獻獎 | 資深優良教師
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       資

       深

       優                                           學         歷     國立高雄師範大學博士
                   陳  穎蓁
       良                                           經         歷     教師
       教                                           現         職     國立臺南高級商業職業學校教師

       師
                                                   陳穎蓁女士為臺南高商專任教師,臺南市人。1982年畢業於花蓮
       |                                           師範專科學校,隨即投入小學教職。為了品味多樣的人生,興起
                                                   重拾以筆以書畫人生的念頭,遂於1988年完成大學學業,翌年投
                                                   身國中教職,1995年介聘臺南高商至今。2005年獲得國立中山
                                                   大學中國文學系碩士,2012年取得講師證書,2013年完成國立
                                                   高雄師範大學國文系博士學位,2014年取得助理教授證書。教
                                                   職生涯更為活躍,先後於嘉南藥理科技大學、南臺科技大學,以
                                                   及臺中科技大學附設空中進修學院兼課。忙人時間最多,雖「衣
                                                   帶漸寬」,卻「終不悔」,學術生涯儼然成為最愛。發表期刊
                                                   論文,參與研討會,擔任研究助理,以及碩博士生論文發表會特
                                                   約討論人。博士論文《惠洪、張商英《法華經合論》研究》,於
                                                   2014年由花木蘭文化出版社出版,收錄於《中國學術思想研究輯
                                                   刊》第十九編第二一冊,2015年再收錄於法藏知津二編:佛教思
                                                   想研究專輯中。









                   蔡  振文                            學         歷     國立臺灣師範大學美術系畢業
                                                                    教師、組長、主任
                                                              歷
                                                    經
                                                    現         職     國立屏東高級中學教師
                                                   蔡振文先生為國立臺灣師範大學美術系畢業,國立臺灣師範大學美
                                                   術系暑期研究所結業,歷任池上國中教師、東海國中教師、大洲國
                                                   中教師、南隆國中主任、屏東高中教師、組長、主任。美術教學上
                                                   強化專業知識及各種美術技法,積極參加國內各項美術比賽屢獲佳
                                                   績,並將比賽經驗傳承學生,指導美術班學生參加全國學生美術比
                                                   賽屢獲獎項,除發掘藝術人才外並提升學生升學競爭力;班級經營
                                                   秉持高關懷、高容忍為原則,建立學生高自律準則。因此在學校生
                                                   活教育競賽常是榮譽班模範,班上學生升學表現亦是空前佳績,數
                                                   年後有通過高考順利進入政府單位服務者,亦有進入成功大學繼續
                                                   攻讀博士學位;在行政上改革提升效率、美感提升校園環境素質、
                                                   創意開源節流拓展校務。












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