Page 234 - 2023年教育奉獻獎 | 資深優良教師

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郭 文喬 學歷 / 國立臺灣教育學院工業教育學系學士 呂 淑美 學歷 / 國立臺灣師範大學特殊教育研究所碩士 師
經歷 / 導師、科主任 經歷 / 教師、組長、主任、校長 |

現職 / 國立鳳山高級商工職業學校教師 現職 / 國立竹南高級中學校長

郭文喬先生民國 70 年國立臺灣教育學院畢業，退伍後即任教於國立 呂淑美女士，民國 49 年生於桃園縣中壢區，民國 72 年起任教，教
鳳山高級商工職業學校機械科，迄今已近 40 載歲月。教學生涯因應 學與行政積極認真，於國立桃園啟智學校及國立新竹女中，各擔任校
課程發展及科技的創新，持續進修，充實本質學能，提升教學成效。 長 8 年，目前為國立竹南高中校長。呂校長 40 年來在高中身障與資
郭老師修習研究所四十學分，第二專長數學科教師。在職訓中心，參 優教育等領域，兢兢業業表現優異，榮獲師鐸獎肯定。呂校長勇於執
與訓練，考取車床乙級、電腦數值控制床乙級、電腦數值控制銑床乙 行政策並擔任教育部、國教署與法務部諮詢委員與輔導委員，著有
級等證照。並擔任機械加工乙丙級、CNC 車床乙級、車床乙丙級、 績效 : 國教署身心障礙教育中心、學務資源中心、教育部輔諮中心、
鉗工乙丙級等術科監評。他山之石，對於教學成長，益見真章。在職 高中優質化北三區召集、竹苗區免試入學與教育會考召集、民國 102
期間，長期接任導師職務，貼近第一教學現場。郭老師樂見一個個的 年起辦理全國高中學生英文單字大賽、高中分區展覽會北二區兼總召
學生成長、茁壯的喜悅，從挫折、困境中走過來。兢兢業業，不負初 集等。另外，呂校長提升學校績效，深獲好評 : 桃園啟智規模第一，
衷，看望桃李爭妍。 關懷弱勢學生轉銜與輔導；新竹女中優勢潛能展能，就讀臺、清、交、
成、政學生達 40%；竹南高中締造清大特殊選材、臺大希望入學社
工系暨繁星錄取臺大電機系佳績。呂校長也重視全人教育，樂在教育:
桃智啦啦隊特優、滾球第 1 名；竹女獲旺宏科學獎金牌與學校獎、台
積電尬科學冠軍；竹南高中獲 111 年綠色化學學校獎。

鄭 永森 學歷 / 國立彰化師範大學工業教育學系學士 陳 金茂 學歷 / 國立臺灣師範大學工業教育研究所碩士

經歷 / 教師、組長、主任 經歷 / 組長
現職 / 國立竹北高級中學主任 現職 / 國立基隆高級商工職業學校教師

鄭永森先生是一位理工性向明顯的人 ( 高職生 )，不意中考入師範院 陳金茂先生出生於新竹縣湖口鄉，父母終生從事農務，家境清寒儉
校，就此踏入 40 年的教職生涯，從不怎麼喜歡、不怎麼適應，到漸 樸，父親治家勤儉，因此養成勤勞性德。國中時蒙受數學教師傅鏡濤
漸地掌握要領、得出心得，並喜歡這一工作，算是沒有選錯行業。只 先生的教育大愛，立志要像他一樣成為愛學生的老師。也成就當年湖
是回想起來，鄭老師對初任教職，教法生澀時期的學生們有些愧疚。 口國中第二段班，打破先例考上國立新竹高工板金科的學生。
鄭老師於民國 63 年至 66 年就讀內思高工電工科；民國 66 年至 70 陳老師在新竹高工三年以第一名成績畢業，考上臺灣師範大學工業教
年就讀彰化師大工教系；民國 70 年至 72 年服兵役；72 至 81 學年 育系，接受教育專業薰陶，畢業後即分發進入基隆商工，從板金科至
度內思高工教師 ( 兼組長 3 年 )；81 至 83 學年度新埔國中教師；83 綜職特教班服務，接著又回母校完成工業教育研究所學業，從民國
至 112 學年度竹北高中教師 ( 兼組長 9 年、主任 20 年 )。 72 年開始於基隆商工服務迄今。漫長的教育之路，從只有教育自信
及熱忱開始，在跌跌撞撞中成長，也在進修及自省中提升。陳老師如
今回首發現教育愛的最核心精神，即在於「能夠接納每一個學生」，
如是，其他的能力自然會水到渠成。陳老師感謝曾經蒙受諸多前輩的
教育大愛，如今自己也如是散播著教育愛，感到十分的欣慰與喜悅。

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