Page 317 - 2025年教育奉獻獎 | 資深優良教師

王慧敏 學 經 歷 歷 國立花蓮師範學院國民教育研究所語文科教學碩士 陳耿源 學 歷 國立彰化師範大學教育系數學組
經
歷
教師
教師、組長
現 職 國立東華大學附設實驗國民小學教師 現 職 國立和美實驗學校教師
王慧敏女士為國立東華大學附設實驗國民小學教師，花蓮人。1985 陳耿源老師於民國71年畢業於國立台灣教育學院(國立彰化師大的前
年自花師畢業後，先後服務於花蓮豐山國小4年，東華附小36年。 身)科學教育系數學組，曾任教於臺中市明德家商、太平國中及國立
期間曾任導師31年，輔導組長1年，於106學年度起，改任科任老 和美實驗學校，教學期間也至彰師大特教研究所進修40學分班。
師，從事美勞教學，迄今已8年。 陳耿源老師任教期間訂定啟仁類高職數學課程綱要，編製啟仁類高
在長達40年的教學歲月裡，以厚實的語文及數學專業知能，奠定學 職數學教材，以符合特教生的特殊需求。並積極參與教師專業研
生的學習基礎，並在美勞課程中激發學生的創意及想像力，讓學生 習，精進教學方法、提升教學品質。研發、設計輔助教學的創意教
在學習中找到樂趣與自信。 具，增進學生學習效率及興趣。重視學生個別差異及特殊學習需
其教學風格靈活多變，善於將知識與實際生活相結合，讓學生在相 求，發展學生的優勢能力，激發學生多元潛能。
互尊重、共同合作、友善愉悅的氛圍中日益精進。 陳耿源老師畢生的教學就是在「友善校園」下，身障學生都能健
擔任導師期間，長期關注學生的學習與生活，建立良好的師生關 康、平安、快樂、進步。
係，提升學生的全面發展。 在「有愛無礙」的精神下，協助身障學生完成高職階段學業後的就
作為教育工作者的她，深信每一位學生都是未來的希望，將持續燃 學。
燒自己的熱情，培育更多心懷夢想的優秀學子。

羅月華 學 歷 國立新竹師專特教系
歷
教師、主任
經
現 職 國立清華大學附設實驗國民小學T.O.S校區教師
羅月華女士，新竹師專特教系畢業，任教四十年間，曾任教務主任
7年，負責推動九年一貫教學，落實統整式教學概念與執行策略。
輔導主任期間，除負責學校美術班業務，並兼任分校主任，因民國
98年分校原為融合教育實驗校區，因與教育部之融合教育理念不
符，面臨即將關校之情形，在家長向教育部陳情下，故正式調至分
校擔任分校主任，在竹大陳惠邦校長指導下，參加政大所辦理的耶
拿實驗研習，並聘請專家學者蒞校指導，開始試辦耶拿實驗教育，
期間花費6年時間，進行校區逐年轉型，於109年度正式轉型成
功，正式推動耶拿實驗教育，111年卸下行政業務，回到最熱愛的
教學現場，擔任低年級混齡班導師，親自實踐耶拿實驗教育策略，
並落實理念轉為實務的可行性。

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