Page 139 - 2024年教育奉獻獎 | 資深優良教師
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資 深 優 良 教 師
黃 美靜 學歷 / 私立中國文化大學會計 ( 學 ) 系學士 吳 秀瑩 學歷 / 國立臺灣藝術學院音樂舞蹈學系學士
經歷 / 教師 經歷 / 教師
現職 / 新北市立五股國民中學教師 現職 / 新北市立新莊國民中學教師
「師生一起看見行動實踐」—黃美靜女士為新北市立五股國民中學教 吳秀瑩女士為新北市立新莊國民中學教師，新莊人，國立臺灣藝術專
師，畢業於中國文化大學。性格開朗，熱愛打扮，交友廣闊，同事與 科學校畢業後，至國立臺灣藝術學院進修，獲藝術學士畢業。專長中
學生們都很喜愛她的生活性格。對教育學子有著高度熱誠，一種非 國音樂研究，主修中國樂器笙、琵琶、副修鋼琴。
理性熱情的投入數學學習教學表徵。她最後選擇深耕五股國中的教 於民國 73 年在臺東長濱國中服務擔任音樂教師、於民國 76 年在萬
學行列。民國 106 年開始，投入新北市教育局推動的兩班三組教學， 里國中服務擔任音樂教師，指導學生音樂比賽榮獲優等、於民國 77
與學習扶助計畫。在學校積極推動「學力 UP，減 C 計畫」時，自編 年在蘆洲國中服務擔任音樂教師，指導學生音樂比賽榮獲甲等、於民
一至六冊數學複習講義，精挑細選重點題目，帶著學生一題一題操作 國 81 年在新莊國中服務擔任音樂教師，指導學生音樂比賽榮獲甲等。
演練數學思考。在教學現場，常看到學生對於數學學習的恐懼害怕， 教學之餘並常參與多種學術研習活動。現仍參加雙雙舞集 2022 年度
總會耐心給予學生思考的時間，陪伴學生從摸索中悟出思路，並提供 展演，至今仍參與該團練習中。
有效的解題策略，讓學生在鷹架理論學習中愛上數學。教育生涯四十
年，黃女士認為學習沒有一定遵循的路徑，只要適合了，就是最佳途
徑。就像是在教室生活現場，孩子們主動建構出自我的生活意義，看
見自己即是一種夢想實踐。
陳 淑汝 學歷 / 私立天主教輔仁大學中文系學士 張 銘讚 學歷 / 臺北市立師範學院初等教育學系學士
經歷 / 教師 經歷 / 教師、組長
現職 / 新北市立碧華國民中學教師 現職 / 新北市蘆洲區蘆洲國民小學教師
陳淑汝女士畢業於私立天主教輔仁大學中文系，彰化縣人。曾任教於 張銘讚先生為新北市蘆洲區蘆洲國民小學教師，新北市人，花蓮師範
臺中市私立嶺東高級工商職業學校、新北市天主教恆毅高級中學、新 專科學校畢業後，進入臺北市立師範學院初等教育學系修業期滿，獲
北市福營國民中學，目前任教於新北市立碧華國民中學。 教育學士學位。自民國73年起即分發到臺北縣三重市二重國小服務，
陳淑汝女士秉持著教師是教育現場學生的指南，家長託付的貴人，讓 歷經中和區興南國小、蘆洲區蘆洲國小等校擔任教職及行政職。民國
親師生成為彼此信賴的共戰夥伴，一起學習成長。零霸凌是經營友善 95~101 年擔任新北市政府教育局巡迴輔導員，支援教育相關業務。
班級首要目標。對行為偏差學生透過親師生通力合作，杜絕班級亂 在職期間，從事教學與行政工作，每年伴隨兒童的學習與成長，行政
源，營造安心有溫度的學習環境。為落實聯合國永續經營議題，在班 的歷練與啟發，如默默行善般，不斷前行與修為。感謝長官的教導，
上推行節能省碳：垃圾分類減量、中央餐廚午餐少剩食、鼓勵學生少 同事的良言，朋友的善語，深感「得之於人者太多，出之於己者太
吹冷氣、多步行、多搭乘大眾交通工具；為提升優質教育，鼓勵學生 少」。除了表達感激、表達信任、表達願意默默前行，為邁向下一個
多閱讀課外讀物，培養思辨解決問題能力；為協助學習弱勢者，請能 旅程而努力。
力強的同學伴讀解惑，讓他們學習路上不孤單；重視優質正向教養，
引導學生成為知書達禮，有為有守，知分際，自重自愛，不冒犯他人
的好孩子。教育現場雖然挑戰不斷，但一本初衷，以不輸的一念，自
我超越，願人生無怨無悔。
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