Page 114 - 2025年教育奉獻獎 | 資深優良教師
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王秋雲                             學  經      歷  歷  國立政治大學中國語文學系學士                                                    黃寒瑞                            學  經      歷  歷  國立臺灣師範大學數學系學士
                                                                  教師
                                                                                                                                                                                   教師
                                                  現         職     臺北市立木柵國民中學教師                                                                                     現         職     臺北市立桃源國民中學教師

                                                  王秋雲女士現為臺北市立木柵國民中學教師兼導師,宜蘭縣人,民                                                                                    黃寒瑞先生為臺北市立桃源國民中學教師,臺北市人,國立臺灣師
                                                  國50年出生於宜蘭縣,國立政治大學中國語文學系畢業,專長為國                                                                                   範大學數學系畢業後直接分發至桃源國民中學任教,在職期間利用
                                                  文科及輔導活動科,自民國80年起即在該校服務,擔任專任教師、                                                                                   4個暑假完成師大數學研究40學分結業。專長為數學,自民國74
                                                  導師等職,曾在臺北市私立大誠高級中學及臺北市立誠正國民中學                                                                                    年起即在該校服務一直到退休,曾任該校教評委員、考績委員、校
                                                  等校擔任導師一職。                                                                                                        務會議代表、年級級導師、領域召集人、教學輔導教師、員生消
                                                  王秋雲女士任職以來均主動要求兼任導師職務,係為期學生能建立                                                                                    費合作社司庫、理事主席、監事主席、教師會理事主席、監事主
                                                  正確人生觀,啟發適性發展,並積極培養獨立思考能力,均見秋雲                                                                                    席等職。教學不餘遺力,戮力奉獻,因為學生缺乏想像力作文表現
                                                  女士對教育志業的奉獻精神,以及對教育工作上充滿熱情。                                                                                       不佳,利用課餘時安排帶領學生探究銀河洞,藉由登山體驗生活、
                                                                                                                                                                   創造想像力,提升作文;因學生學業表現不佳,陪學生晚餐、晚自
                                                                                                                                                                   習、輔導課業,結合家長資源;利用段考下午,帶領學生進行陶藝
                                                                                                                                                                   活動。40年來總共帶出14個畢業班,學生400人左右。也從學生身
                                                                                                                                                                   上悟出領導者的特性(願景、決策、溝通、承擔、傳承),將其再授
                                                                                                                                                                   予學生,落實了教學相長。











                  鄭國正                             學  經      歷  歷  國立臺北科技大學技術及職業教育研究所碩士                                             林秀美                             學  經      歷  歷  國立臺灣師範大學社會教育學系學士
                                                                  教師
                                                                                                                                                                                   導師、組長
                                                  現         職     臺北市立南門國民中學教師                                                                                     現         職     臺北市立景興國民中學教師

                                                  鄭國正先生為臺北市立南門國民中學教師,私立龍華科技專科學校                                                                                    林秀美女士為臺北市立景興國民中學教師,彰化縣人,國立臺灣師
                                                  電子工程科畢業、國立臺灣師範大學工業教育系畢業,並獲國立臺                                                                                    範大學社會教育學系圖書館組畢業。自民國74年起即在景興國中服
                                                  北科技大學技術及職業教育研究所碩士學位,專長為童軍教育及生                                                                                    務,曾任國文教師、導師、教學組長、社團活動指導教師等職。曾
                                                  活科技領域。自民國73年起擔任教職至今,41年的教師生涯,真                                                                                   擔任臺北市國民教育輔導團國中圖書館教育輔導小組兼任輔導員共
                                                  實挽救幾條生命—1位童軍團長、3位七年級、1位八年級國中生。                                                                                   35年,每學年前往臺北市各國民中學圖書館提供服務,協助各校
                                                  童軍運動過程中曾多次帶領學生參加第5次、第7次全國行義童軍大                                                                                   強化圖書館功能、提升服務品質。曾參與編寫臺北市國民教育輔導
                                                  露營、2次世界童軍大露營活動,民國113年參加臺灣童軍教育學                                                                                   團輔導資料叢書共2冊。曾擔任教育部國中圖書館閱讀推動教師共
                                                  會童軍學術論壇,專題發表「電工專科章教學設計探究-以翻轉燈為                                                                                   4年,協助景興國中建構圖書館利用教育之策略,推展各類閱讀活
                                                  例」。                                                                                                              動、成立閱讀推動社群,結合各領域教師進行「夫子說書」活動。
                                                  於生活科技領域指導學生參加影音剪輯比賽榮獲金牌獎。100學年                                                                                   曾指導景興國中學生參加臺北市國民中學學生知識王競賽榮獲優
                                                  度自由軟體教學教材製作競賽榮獲國中組優選,101學年度榮獲                                                                                    勝。曾擔任教育部及學前教育署「夢的N次方工作坊–臺北場」聽說
                                                  「生活科技教育績優人員」教學獎。教育無他—愛與榜樣教學之餘                                                                                    讀寫,有策略(A)領域課堂實踐家。曾協助臺北市政府教育局錄
                                                  精進各項研習活動,榮獲臺北市政府社會局99終身學習行動年331                                                                                  製「『夫子說書』活動的規劃與推動」影片及參與編寫「素養五力
                                                  系列活動「久久終身樂學習」獎狀;在工作及學習中成長,獲得的                                                                                    實戰課:聽說讀寫做的多元評量」手冊。
                                                  豐碩閱歷和榮譽。



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