Page 260 - 2024年教育奉獻獎 | 資深優良教師
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資 深 優 良 教 師








                   吳 麗蕙                        學歷  / 國立臺灣師範大學化學系學士                                                                       林 清德                          學歷  / 國立臺灣師範大學數學學系學士
                                               經歷  / 導師、組長                                                                                                             經歷  / 導師

                                               現職  / 國立鳳山高級中等學校教師兼導師                                                                                                   現職  / 國立竹南高級中學教師


                                               吳麗蕙女士現為國立鳳山高級中等學校教師,畢業於國立臺灣師範大                                                                                          林清德先生於民國 73 年畢業於臺灣師範大學數學系後,即投身教育
                                               學化學系,在鳳山高中服務的 40 年中,有 38 年的導師工作經歷。                                                                                      數十年,並陸續任教於苗栗縣興華國中、竹南高中。教育理念是讓學
                                               吳麗蕙女士於新課綱第一年首先開課時,帶領高一多元選修實驗課程                                                                                          生成為自主學習者,以滿足不同學生的需求和學習風格。
                                               及高二自主學習實驗課程,奉行”坐而言不如起而行”這句話,帶領                                                                                          始終堅信,每個學生都有的獨特才能和價值,教師的責任就是應該讓
                                               學生時總是以身作則,極少用命令語氣要求學生,也和學生一起做掃                                                                                          他們找到自己的定位和發揮自己的潛力。在教學生涯中,激發學生的
                                               地工作,常常會站在學生角度衡量事情,盡可能設身處地的多思考一                                                                                          學習熱情和潛力,鼓勵學生不斷學習才能持續進步。教過的學生,有
                                               下再處理。因為,有時候當下覺得很嚴重或是不能接受的狀況,過                                                                                           許多在各行各業服務,有的當老師、有許多當警察、當郵差、當老板、
                                               一、兩天後也許會顯得雲淡風輕,已經沒什麼好計較的了﹗吳麗蕙女                                                                                          當技術人員…發揮所長貢獻社會,是社會的中堅分子,國家的中流砥
                                               士相信每個學生都有他個人的長處與優點,所以,在教學過程中會盡                                                                                          柱。
                                               量讓學生表現優點、發揮他個人的特質,同時,提醒自己盡量不去注                                                                                          教育是一個永遠的事業,我會繼續努力和成長,為學生的未來做出更
                                               意學生的缺點。                                                                                                                 大的貢獻。












                   張 珃君                        學歷  / 國立中山大學藝術管理研究所碩士                                                                     陳 明印                          學歷  / 國立臺灣師範大學教育學系碩士

                                               經歷  / 導師、組長、主任                                                                                                          經歷  / 校長
                                               現職  / 國立鳳山高級商工職業學校教師兼主任                                                                                                 現職  / 國立基隆女子高級中學校長


                                               張珃君女士自幼成績優異,表現傑出:喜讀各類書籍,勤練書法,國                                                                                          陳明印先生,出生雲林縣,今年 65 歲。國立臺灣師範大學教育研究
                                               小至高中經常代表學校參加演講、朗讀、作文、書法等各項語文競                                                                                           所畢業碩士,自民國 73 年起從事教職,曾服務於北市私立大同工商、
                                               賽。民國 72 年以第一名成績,畢業於中央大學中文系,隨即進入教                                                                                        北縣義學國中、國立三重高中、國立基隆商工 ... 等校,有豐富教學
                                               育職場至今,兢兢業業,莫敢自遑。                                                                                                        經歷,自民國 108 年起任國立基隆女子高級中學校長。任教期間曾
                                               服務期間全心奉獻,不辭勞苦:自幼秉承父教 ( 高雄中學教師 ),對                                                                                       擔任「教育部普通高級中學課程課務發展工作圈及學科中心」諮詢委
                                               教育充滿熱誠。於課堂上認真教學,充分備課,因材施教;於輔導行                                                                                          員、「教育部普通高級中學課程綱要實務工作手冊」編輯委員、教育
                                               為偏差學生深具耐心、關懷有加。服務期間,校內外各項活動熱心參                                                                                          部高中資訊融入教學-數位教材發展與推廣計畫,第 1-3 期工作計
                                               與,不遺餘力,曾擔任高雄市各項重大典禮之司儀、負責區運與區中                                                                                          畫諮詢委員、臺北二考區民國 96 年國民中學學生基本學力測驗試務
                                               運大會舞,並長期培訓指導學生各項語文競賽,獲獎無數。民國 80                                                                                         委員會總幹事、教育部中部辦公室民國 97、98 年度優質化高中,北
                                               年當選高雄市社會優秀青年,民國 87、88 年兩度參加特殊優良教師                                                                                       區召集學校總幹事。
                                               選拔,進入決選。                                                                                                                於民國 75 年指導簡振飛同學榮獲臺灣省技能競賽鉗工職類第一名,
                                               不斷精進,以培育國之棟樑自許:深切體認「十年樹木,百年樹人」,                                                                                         獲「金牌教練」之稱。民國 86 年時設計五段可調整式環保課桌椅,
                                               教育之根基必須由教師做起,給予學生適才適性之發展。因此,不斷                                                                                          獲臺灣十年專利權。民國 105 年時任基隆商工校長,招生辦學績優
                                               進修,吸取新知,增進教材教法,竭盡心力,教導學生,以期回饋社                                                                                          獲家長學生肯定,有「增班校長」之稱。
                                               會,造福群體,成為國之棟樑。




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