Page 257 - 2024年教育奉獻獎 | 資深優良教師
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資 深 優 良 教 師
董 倫如 學歷 / 國立臺灣海洋大學水產養殖學系學士 聶 淑芬 學歷 / 私立靜宜女子文理學院外國語文學系學士
經歷 / 導師、科主任 經歷 / 導師、組長
現職 / 國立金門高級農工職業學校教師兼科主任 現職 / 國立旗美高級中學教師
董倫如先生現為國立金門高級農工職業學校水產養殖科科主任，民 聶淑芬女士為國立旗美高中英文科教師，高雄人。民國 73 年 6 月
國 72 年畢業於國立臺灣海洋大學水產養殖系，即返鄉進入金門農工 畢業於靜宜女子文理學院外國語文學系，民國 73 年 8 月至高雄市
水產養殖科執教迄今有四十載。董老師的教育理念，是本著天生我材 私立普門中學任教，自此展開了數十年的教師生涯，民國 78 年至
必有用與因材施教的適性教學方式，啟發同學成為自主學習者和全人 80 年於臺中縣立潭子國中服務，民國 80 年於國立旗美高中服務至
發展者。他也自我學習研究成長，提升多層次技能，以利教學紮實， 今，擔任導師、衛生組長、英文科學科召集人職務。民國 75 年於
並增強學生技術，以符合社會需求。水產養殖科現有完整教學、技術 全國公私立中小學校長會議及民國 77 年世界顯密佛學會議擔任司
層次與實習規模，是多年累積的結晶，他經常鼓勵、指導學生參加各 儀，並曾四度代表高雄縣參加全國語文競賽中學教師組國語演說。
種競賽和活動，並多次獲得全國性大獎。他認為不斷學習才能持續進 從小就以擔任教師做為人生職志，內心所關懷的就是教育的整體。盼
步，多做不怕錯是經驗的累積，激發學生的學習熱情，發揮潛能。而 望學生們學習到的不只是課本內的知識，而是能夠與社會、與人際、
學生學習能力、技術的持續成長，亦支持了教學熱情，達到教學相長 與生命交融的智慧。培養國際視野為當今教育重點，希望給予學生們
之目的。他亦認為教育是良心事業，也是有趣的行業，看著同學成長 一種多元且具有通識精神的專業教育理念，積極培養適性、關懷、活
茁長立於社會，就是成就，也使他熱愛自己的工作！ 力、卓越及優質的新世代，讓我們的孩子成為術德兼修、五育並重之
現代化國民、全球化公民。
陳 麗娟 學歷 / 輔仁大學數學系學士 邱 玉冬 學歷 / 國立臺灣師範大學教育學系 ( 英語學系輔系 ) 學士
經歷 / 導師 經歷 / 導師、輔導教師
現職 / 國立金門高級農工職業學校教師兼導師 現職 / 國立苗栗高級中學教師
陳麗娟女士現為國立金門高級農工職業學校進修部導師，民國 73 年 邱玉冬女士於民國 73 年從臺灣師範大學畢業後即返鄉任教於國立苗
畢業於輔仁大學數學系後即投身教育迄今。陳老師的教育理念是培養 栗高級中學迄今。在擔任教職的 40 年歲月中，教學上始終秉持著「有
學生具備應有基本能力並成為快樂自信的人，讓每個孩子都有機會成 教無類」的理念。在班級經營上恩威並施、亦師亦友，希望班級成為
功茁壯，所以不斷地尋找新的教學方法和策略，不放棄任一孩子，帶 學生第二個家，讓他們在這裡安心、快樂的學習。她把學生當做是自
好每一孩子。 己的孩子，用耐心、愛心及同理心教導並和他們相處。邱老師把教育
她始終認為每個學生都有獨特的人格特質，教師的責任就是應該讓學 工作當作是一份「志業」而不是職業，在過程中圓滿了自己的夢想，
生發揮自己的潛力，通往新世界之門。 並實現自己的理念。邱師說 :「家長和學生給我的鼓勵與支持是我全
在教學生涯中，她也常常鼓勵學生參加各種競賽和活動，以激發 力以赴的動力來源。期許自己是教育園地的稱職園丁，能夠成為學生
學生們的學習熱情和潛力，並從中不斷的學習才能持續進步。 生命中的貴人、黑暗中的一盞明燈。回首走過的四十年，每一天都是
因應現今社會教育變遷，她秉持初衷與熱誠，繼續為學生的未來而努 滿滿的感恩，為教育竭盡心力，始終無悔無憾。」
力，付出最大的貢獻。
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