Page 139 - 2025年教育奉獻獎 | 師鐸獎

溫志超 礎知識的傳遞還應注重實務經驗的累積，陪伴學生找到自我的定位，在職業生涯中做好準備，在自

己的工作崗位上發揮影響力，讓世界更美好，就是最成功的教育了。
服務學校 國立雲林科技大學
職 稱 特聘教授兼水土資源及防災科技研究中心主任 得獎感言
擅長領域 水資源系統與工程、防災管理
後學所熱愛水土資源保育與防災科技的教育工作，是民生的命脈，是經濟的資源，利在百代，32年來
土壤及地下水污染整治與實務
在教育上的投入，看到學生們激發出自己的潛能，在自己可以發揮的舞臺上，將愛無限的傳承、傳遞下
最高學歷 美國猶他州立大學土木及環境工程研究所博士
去，幫助我們的社會更安全、更永續、更美好，是我持續努力的動力。也感謝教育部及各位評審肯定後
教育理念 「給我一個學生，報社會一個棟樑」，教育路上用
學在教學專業上的表現，更感謝我家人、教育路上一起努力的年輕學者、學生、研究人員們，一路上的
心陪伴學生學習成長，與學生偕行攜手合作，用生
陪伴、支持與鼓勵，才有今日的榮耀。未來，我也會繼續努力做好教育工作，培育更多的水土資源保育
命感動生命。
與防災科技相關的人才，將愛綿延不絕的傳遞下去。
經歷

• 國立雲林科技大學環境與安全衛生工程系暨研究所終身特聘教授
• 國立雲林科技大學水土資源及防災科技研究中心主任

• 國科會工程處民生化材領域、土木水利工程學門複審委員
• 教育部國民及學前教育署校園職業安全衛生諮詢輔導團委員
• 考試院典試委員、經濟部地層下陷防治推動委員

榮譽事蹟

• 113年教育部第7屆國家產學大師獎
• 113年韓國首爾國際發明展、香港國際發明及設計競賽金牌獎

• 臺灣農業工程學會農業工程學術獎
• 生技醫療科技研究中心「第二十屆國家新創獎-學研新創獎」
• 第三屆臺灣永續行動(TSAA)-「SDG6淨水與衛生」金級獎

• 臺灣永續能源基金會永續生活實驗室獎獲選第一名及永續淨零獎
• 國立雲林科技大學學術研究績優獎、產學合作績優獎、教學優良教師
• 中國土木水利工程學會會士、國立雲林科技大學終身特聘教授

• 100年全國愛護水資源有功人員獎
• 經濟部大學產業經濟貢獻獎、98年全國水利傑出貢獻獎

教育精神

(一) 教學理念與教學方法
教育是生命影響生命的歷程，「給我一個學生，報社會一個棟樑」是我的理念，希望我能引導學
生在別人的需要上看見自己的責任，用生命感動生命，我努力營造好的教育環境，透過課堂多元
學習模式，提昇學習效果傳遞基礎知識，配合實驗及產學合作計畫的實體操作體驗，培養學生實
作的能力及愛護我們社會與土地的責任感，培養學生思考、提問、發表的能力，擁有基礎能力
外，也培養學生具有不斷創新，學習新技術突破的勇氣，更樂於傳承分享，讓社會更美好。
(二) 教學建言
只有在愛的溫度裡，教育才能成功。不論遇到什麼樣的教學困境，站在學生的角度思考，有愛就
有力量解決與面對，知識真正的價值在於解決實際需求，引導學生發揮自己的潛力，除了扎實基

138 139