Page 26 - 2025年教育奉獻獎 | 師鐸獎

楊雅真 習成效與師生亮麗卓越的表現。在新的學習時代，堅持做對的事情，把事情做好，啟動良善的循環，成

就每一個孩子，在孩子的需求上看到校長的責任，是雅真校長的自我期許。
服務學校 桃園市桃園區桃園國民小學
職 稱 校長 得獎感言
擅長領域 語文領域：深根閱讀跨域學習
「有愛、有願、就有力」因為心中有學生，因為熱愛教育工作，所以我願盡我最大能力成就「共好」的
幼兒教育：推動學習區教學探究
教育環境，建立「真善美」的校園！感恩一路上志同道合的教育夥伴，一起為教育耕耘攜手並進，讓我
最高學歷 元智大學管理研究所教育行政組碩士
對教育充滿熱忱戮力付出，這條路雖然充滿挑戰，卻始終溫暖而充滿希望，因愛而豐富。為學生構築多
教育理念 彩虹之美在於多色並存，教育之美在於無限可能。
元展能舞臺，看見孩子的亮點，天賦自由，成為璀璨的鑽石，成就共享的生命共同體！
兼容並蓄創建「共好、共有、共享」的「真善美」
這份榮耀不僅屬於我，更屬於所有為教育付出的夥伴們。我深信，每個孩子都是一顆獨一無二等待發芽
校園。
的種子，為孩子們創造一片生長的沃土，讓學生有機會探索世界，找到熱愛，成就自己。因此，教育是
經歷 一條沒有終點的路，每一位孩子，都是這條路上最美的風景。我曾見過因閱讀而改變人生的孩子，也見

• 無私奉獻，樹立卓越教育大愛典範，榮獲桃園市校長組師鐸獎 過因運動而找到自信的孩子，更見過因科技學習而發掘無限可能的孩子。他們的成長與蛻變，是我持續
向前的動力，這份獎項，不僅是對我個人的肯定，更是對整個教育團隊的鼓勵。教師的專業與奉獻，家
• 跨域整合展現幼教精緻教學，推動學習區教學及學前程式設計
長的信任與支持，社區與企業的協助，才能讓課堂充滿創新，讓閱讀成為習慣，讓體育超越競技，讓科
• 幼教輔導團及全國語文競賽國朗組總召、友善校園輔導團員
技引領未來，讓世界在孩子們眼前展開無限可能。因我們攜手同行，讓學校成為一個充滿愛與希望的地
• 適性揚才重視多元展能，率領中華少棒國家代表隊為國爭光 方。教育的力量，不在於改變世界，而在於改變每一個孩子的世界。謝謝你們，讓我成為這份改變的一
• 卓越教學有成，承辦桃園國中小候用校長主任甄選為教育舉才 部分，看見老師的光、學生的點，為學生們開闢了一條通往未來的光明道路，成就教育無限可能。

榮譽事蹟

• 卓越領導創新前行：『教育大愛』獲得桃園113年校長組師鐸獎
• 課程創新活化教學：年年榮獲創新教學KDT國際標竿獎/特優

• 深根閱讀跨域整合：獲教育部閱讀磐石獎、廣達游於藝亮點學校
• 編撰在地文化課程：規劃讀行課程出版「品桃園、讀桃園」專書
• 拔尖扶弱因材施教：美AIT主辦2023麥塊程式國際賽第一名

• 多元展能為國爭光：教育部體育績優學校獎，中華少棒隊冠軍
• 國際視野世界公民：深耕國際教育與日美方多次互訪，辦學卓越
• 幼教教學品質提升：量能拓展輔導幼教推動學習區教學精緻卓越

• 資源整合共創未來：產官學攜手辦學，學童安心就學懷抱希望
• 語文推廣自信展能：擔任全國語文競賽國朗總召指導學生特優獎

教育精神

辦學理念
一、以學生為中心，培養未來關鍵能力的全人教育。
二、多元展能、適性發展、啟迪良善、溫馨和諧、友善自助。
三、建構支持網絡，用愛與關懷啟發潛能，型塑優質的國民。
四、創新卓越創意活力智慧分享，珍視擁有追求精緻。
教育精神
天地無限寬廣，教育無限可能，春風化雨澤被學子。雅真校長深信學生的潛能不應只是智能的發展，
而應是多元智慧的啟發及全人的發展。以品格、智慧、創新、亮麗的學習特色實施課程領導親力親
為，示範教學滾動修正課程，推動科技教學、閱讀理解、國際教育、創新教學，讓學生在面對未來AI
世界的挑戰，擁有多元的學習能力與興趣，教師與時俱進的教學能力精進，激盪出桃園國小優異的學
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