Page 103 - 2022年師鐸獎

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師

鐸
究之中，也與學生成為無話不談的朋友，當然期許自己能夠成為陪伴學生一輩子的人生引導者。
獎
在未來教學生涯中，想要把握這樣有限的時間，盡力與學生共同完成更精采的科學歷險記，在過程中陪
伴學生成長，不論是傷心地哭泣或是像陽光一樣的笑容，都令人著迷。也許是沉迷吧，想要一輩子沉浸 ｜
在對於指導學生進行科學探究，以及引導學生尋找自我靈魂價值的道路上。

得獎感言

在整理師鐸獎的各項資料中，其實我已經潰堤很多次。每次與學生一同研究，最讓我感動的是，大家在
研究中科學能力的提升，以及體會到自己的不足，依舊不放棄的努力前進。陪伴在他們身邊的我，感觸
很深，若不是對於科學的熱情，我相信不會有那麼多的學生參與這樣子辛苦，需要花費大量時間的研
究。其實不只是科學探究，國中的學生更重要的是自我價值的建立。研究之餘，常常與他們討論、爭
辯，以期尋找人生中的價值和目標，也因此增進了彼此之間的了解及對人生的想法，激盪出更多的火
花，也讓我和學生之間不只是師徒而已，更是心靈上的知己。
一路上給予我幫助的夥伴很多，感謝陪伴我的所有學生，讓我有機會在你們青澀的歲月，陪伴你們成長
並且引領你們找尋人生的方向，讓我的人生更加充實；感謝教育現場的所有夥伴，給予我大量的支持，
一直給我滿滿的支持跟包容，才能讓任性的我可以在武中盡情的揮灑自我的理想；感謝我的家人，體諒
我常常晚上九點才抵達家門，並且無私的支持我的信念；感謝我的朋友，給予我鼓勵以及安慰。今日有
幸可以得獎，願將此榮耀分享給所有陪伴我的學生、同事、朋友以及家人。未來將持續充實自我，帶領
更多的學生探究自然以及人生的火花。

回首過往而更加幸運的是，那些我陪伴與陪伴我同行的學生，現在依舊與我同行。一日為師，終生為
「友」，是我在教學生涯中深深體會到的。即使是畢業之後，與他們在彼此的生命中依舊是深深的牽
連。在未來的路上陪伴我的「友人」日益增加，何其幸運以及幸福。對我而言，每一位學生都是我生命
中的珍寶。未來的人生我一定會持續以科學探究的精神，引領學生探究未來的目標以及人生的方向。

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