Page 99 - 2022年師鐸獎
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                                                                                                                    鐸
              樂:關懷教師,讓教師「快樂」奉獻:
                                                                                                                    獎
              一、提昇教師專業素養、促進教學品質,進而達成學校教育目標。
                                                                                                                    |
              二、建構學校良好的專業對話機制,以提昇教師組織承諾。
              三、溝通觀念,改變心智模式,形塑學習型組織。

              棒:營造「很棒」的學習環境:
              一、主動參與社區各項活動,與社區建立良好互動的關係。

              二、親師從班級開始出發,強化親師合作,合力解決學校問題。

              三、爭取校外資源,支援教學活動。
              求:求好心切,追「求」卓越:
              一、以身作則,做師生的好榜樣,營造公平正義氛圍。

              二、走動管理掌握現況發現問題解決問題。

              三、利用集會時間溝通觀念,找優點表揚、以養成樂觀進取的精神。
              結語:

              「有怎麼樣的校長,就有怎麼樣的學校」,基於此,應堅定自己的教育信念,進而達成學校的教育目
              標。


              得獎感言
              感謝我在天上的父母親,因為他們的養育和感動讓我在成長的階段一直抱有強烈的希望;感謝內人的體
              諒,讓我假期全心全力推動學校教育特色;感謝我求學過程中的所有師長的教誨,讓我有正確的教育理
              念來執掌校務;感謝執教以來所有的工作夥伴朋友們,大家一起共同努力,互動良好,也經常給我很多
              非常好意見,幫助我、協助我;更感謝上級長官們對我的信任與肯定,讓我有機會學習成長為更多的人
              服務,除了感恩還是感恩。這個獎,誠摯獻給我在天上的雙親,一切光榮歸於主。





































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