Page 74 - 2022年師鐸獎
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師
李 政穎
鐸
獎
服務學校 彰化縣芬園鄉文德國民小學
｜ 職 稱 校長
擅長領域 行政領導
課程教學
最高學歷 國立臺中教育大學教育學系博士
教育理念 人人都是無價之寶，成為「牽孩子手、陪孩子
走」，生命當中的重要他人。
經歷
• 彰化縣芬園鄉文德國民小學校長
• 彰化縣自然與生活領域輔導團員
• 彰化縣品德教育輔導團員
• 彰化縣國中小大型會議及活動文稿小組委員
• 司法院輔導志工
榮譽事蹟
• 榮獲國際學校網界博覽會金獎及白金獎，獲總統接見表揚。
• 榮獲教育部「教學卓越獎」佳作（2015）。
• 榮獲教育部「閱讀磐石獎」（2016）。
• 榮獲「臺美生態學校」銅質獎、銀質獎（2016、2017）。
• 榮獲教育部「生命教育特色學校」（2017）。
• 榮獲教育部「杏壇芬芳獎」團體組（2018）。
• 榮獲教育部營造空間美學與發展特色學校優等獎。
• 榮獲KDP經營與創新國際認證獎及國際學校ISA認證。
• 榮獲「國家環境教育獎」優等獎。
• 榮獲教育部戶外教育飛揚100學校銀質獎及成效卓著獎。
教育精神
只要秉持著正確的教育信念，時時以孩子的學習、教師的專業為出發，兼顧到家長及社區的需求，依
循著以下四點教育信念，以專業、自律為基石，對人保持活力、對事物採取創新，相信可以在目前動
態變革的環境之中，再創新猷。
一、專業：在時代的變革與挑戰中，需要不斷地追求自己專業知識、技能與態度的成長與發展，以達
到卓越與精進，也是對學校之福。
二、自律：擔任校長之後，需要有更高的自律及道德標準，包含了(一)自治的能力(二)自發的道德(三)
堅毅的精神。
三、活力：希望帶給孩子多元適性、快樂活潑的學習。因此，自己也需要保持活力，才能引發多元創
意的展現，學校才會更生機蓬勃發展。
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