Page 25 - 2022年師鐸獎

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師

鐸
導風格、完整的行政資歷、豐富的教學經驗及充滿教育熱誠的心，踐諾教育願景：打造親師生自發、互
獎
動、共好的安全校園，提供優質的服務，讓每個孩子發揮優勢能力，獲得學習的成功經驗。
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得獎感言
亦欣乃歡欣之意，因名字造就特質：樂觀、開朗、勇於接受挑戰，因特質，讓我勇於承擔。教育是份
「幸福」志業，有「幸」投注專業，成己之美，有「福」無私奉獻，受人敬重；更是「手心向下」與
「給人溫暖」的幸福實踐。教育行政面臨巨大挑戰的時刻，過往多次面臨學校轉型關鍵（百年老校、雙
語教育、兩校整併），幸運如我，在每個危機裡看到機會，順風而上，逆風而行。

「世界上最亮的光芒，一個是太陽，一個是努力助人的模樣。」，專注於成就孩子的歷程、投入在陪伴
老師的喜悅、醉心於教育合夥關係的美好，感念每次彎下身來跟孩子說話的時刻。感謝教育行政之路，
一路走來與美好事物相遇及豐富經歷，有家長、有夥伴、有同事、有社區與我為伴，互相傾聽、協作與
提攜，反思給孩子深度學習的機會。相信過去的一切都是最好的安排，教育之美讓我覺得不虛此行，能
盡一己之力讓世界更美好，亦為身而成為老師的光彩。
深信教育是生命影響生命、生命感動生命的歷程，這份獎項不為個人肯定，而是團隊榮耀。得獎不是終
點，而是激勵持續努力的趨力。感謝師鐸獎各位審查委員給予的肯定，因著這份榮耀與殊榮，讓我擁有
滿溢的能量繼續昂首闊步，面對更艱難的挑戰。未來將以學生的學習需求與成長為優先，以支援教師教
學為首要，願在需要之處找到自身的價值，讓學生適性揚才、多元展能，找到屬於自己的人生舞臺讓每
個孩子在學習歷程中，探究自己的潛能與天賦，得到學習的成功經驗，在屬於自己的舞臺上發光發熱。

教育是拔尖與扶弱的良心志業，更是場接力賽，棒棒重要與等值，期盼將這份專業與熱忱，以言教、身
教、境教和制教傳遞，期許自己能起示範作用，鼓勵後進學子從「超越自己」到「創造自己」而「肯定
自己」。

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